viernes, 30 de octubre de 2015

Animales...

1. RESUMEN.
Rosa Montero aporta datos sobre el maltrato y el uso de animales para cosméticos, y con ello, su opinión totalmente en contra de que estos sean utilizados para estos fines.


2. TEMA PRINCIPAL.
Maltrato y abuso a los animales.


3. ESTRUCTURA.
El texto está dividido en 4 partes bien distinguidas: 
-Introducción; va desde "hace un par de días" hasta "parece una chufla". Nos introduce al tema.

-Tesis: "Esta opinión..." hasta "de un pais...".

-Argumentos; "Poco a poco..." hasta "los suizos...".

-Conclusión; "No me..." hasta "nos atañe...".


4. TEXTO ARGUMENTATIVO
Este artículo periodístico pertenece a Rosa Montero, una famosa escritora que es publicada los martes en el periódico El País. En concreto, este es del treinta y uno de marzo de 1998.

La autora ha querido expresarnos su total desacuerdo con el abuso que sufren los animales; ya sea para fines bélicos, para cosméticos o medicinas. Para ello, da argumentos basados en datos reales y conocidos que estremecen al lector; por ejemplo, las peleas de perros en Santander o las dolorosas pruebas en una Universidad de Suiza. También nos habla como todavía hay personas retrogadas nacidas en la ignorancia, que no apoyan la defenas de los derechos de los animales; y como esto hace que la cultura y tolerancia de un país sean peores.

Mi opinión personal es igual a la de la autora. Me parece nefasto que utilicen a estos pobre seres que no tienen culpa de nada, como si de objetos sin vida se tratase. ¿Acaso nos gustaría que esas atrocidades nos la hicieran a nosotros simplemente por diversión? ¿Cuándo se pondrá fin a esta tortura masiva en todo el mundo? Supongo que nuestra sociedad seguirá así, con tantos incultos masacradores de bestias solo por su entretenimiento.

Aún me queda la esperanza de que algún día, más personas compartan el pensamiento de la autora mientras que todas esas personas maltratadoras paguen por todas sus víctimas animales.

                                          Resultado de imagen de maltrato animal

lunes, 26 de octubre de 2015

¿Te absorben los móviles?

En pleno siglo XXI, la tecnología en sus diversas ramas, predomina allá donde vayamos o miremos. Como no, desde que esta ha ido avanzando, lo han hecho con ella nuestros queridísimos smartphones. Ha llegado un momento, el cual estamos viviendo, en el que los móviles nos absorben totalmente, llegando a unos extremos que hace años ni nos imaginábamos. Y aquí os hago la pregunta del millón, ¿son realmente los móviles tan buenos como queremos creer, o tan malos que no queremos darnos cuenta?

Por una parte, los móviles nos ayudan a comunicarnos a larga distancia, y por lo tanto, al estar siempre conectados recibiendo noticias por parte de todo el mundo. Las redes sociales nos proporcionan otro método de comunicación muy inovador.
Sin embargo, debemos tener cuidado con cada foto o comentario que subimos a estas. Lo conocido como huella digital, nos asegura un continuo seguimiento de nuestras acciones en internet.
También debemos fijarnos en la absorción que sufren algunos adolescentes a sus teléfonos.



Desgraciadamente, y por muchos debates que hagamos, no podremos frenar el uso de los móviles ni volverlo un poco más seguro. Solo debemos intentar que nuestra vida no se controle a través de una pantalla que llevemos siempre con nosotros; como si de otro brazo o mano se tratase. 


                                                   Resultado de imagen de iphone tumblr

miércoles, 21 de octubre de 2015

La importancia de la ortografía.

En los últimos años, las faltas ortográficas en los alumnos (tanto de universidad como en institutos o colegios) han aumentado considerablemente. Esto se debe, en parte, a la tecnología. Esta tecnología que nos acompaña día a día en nuestra vida cotidiana, ha hecho que nos acostumbremos a escribir de un modo vulgar y con faltas, para ser más rápidos.

Entonces... ¿Están relacionadas las faltas de ortografía con el lenguaje de los SMS? Si te vas a cualquier conversación entre dos adolescentes en una red social, probablemente encuentres diversos errores; algunos más graves y otros más simples. Pero, al fin y al cabo, todos estos deben ser corregidos. Pero claro, luego cuando llega el examen o el trabajo cotidiano y cualquier profesor (especialmente el de lengua) nos quita puntos por esos errores que cometemos en nuestra vida cotidiana, nos indignamos. Nos quitan puntos, bastantes, e incluso algunos, suspenden a sus alumnos por estas "faltillas", que bien pueden ser una tilde o un "qe". ¿Es esto justo? ¿Acaso no debería existir un baremo que regule las faltas y la puntuación en dichas pruebas?

En resumen, una tecnología que avanza cada día más, y que pronto tendrá conquistados todos los campos; incluido el de las faltas de ortografía. El único consejo que podemos seguir es compaginar estudios, lectura, cultura; con diversión, redes sociales y amigos.

                                             Resultado de imagen de faltas de ortografia

jueves, 8 de octubre de 2015

Ramón María de Valle-Inclán. El pasajero.

Biografía.

Ramón María de Valle-Inclán nació el día veintiocho de octubre de 1866 en Villanueva de Arosa, Pontevedra. Por la presión de su padre dedicó su juventud a estudiar derecho en la Universidad de Santiago, pero tras la muerte de su progenitor, da una breve parada en Madrid. Desde allí, viaja a México donde actuó como periodista en famosos periódicos. Regresó a España, Madrid, al Ministerio de Bellas Artes y llevó una vida bohemia. En 1899, por culpa de una disputa con su amigo, pierde el brazo izquierdo por un bastonazo en esa misma muñeca. Se entregaba a las tertulias madrileñas y resaltan sus asistencias a diversos cafés. En 1907 contrae matrimonio, y unos años después, el cinco de enero de 1936 fallece en Santiago.


Poema.

¡Tengo rota la vida!  En el combate
de tantos años ya mi aliento cede,
y al orgulloso pensamiento abate
la idea de la muerte, que lo obsede.

Quisiera entrar en mí, vivir conmigo,
poder hacer la cruz sobre mi frente,
y sin saber de amigo ni enemigo,
apartado, vivir devotamente.

¿Dónde la verde quiebra de la altura
con rebaños y músicos pastores? 

¿Dónde gozar de la visión tan pura
que hace hermanas las almas y las flores? 

¿Dónde cavar en paz la sepultura
y hacer místico pan con mis dolores?


Biografia.

Ramon Maria de Valle-Inclan nazio el dia veintiocho de octuvre de 1866 en Villanueva de Arosa, Pontevedra. Por la presion de su padre dedizo su juventud a estudiar derecho en la Universidad de Santiago, pero tras la muerte de su progenitor, da una breve parada en Madrid. Desde alli, viaja a Mexico donde aztuo como periodista en famosos periodizos. Regreso a España, Madrid, al Ministerio de Vellas Artes y llevo una vida bohemia. En 1899, por culpa de una disputa con su amigo, pierde el vrazo izquierdo por un vastonazo en esa misma muñeva. Se entregava a las tertulias madrileñas y resaltan sus asistencias a diversos zafes. En 1907 zontrae matrimonio, y unos años despues, el zinzo de enero de 1936 falleze en Santiago.

Poema segun nuestra ortografia.

¡Tengo rota la vida!  En el zonvate
de tantos años ya mi aliento zede,
y al orgulloso pensamiento avate
la idea de la muerte, que lo ovsede.

Quisiera entrar en mi, vivir zonmigo,
poder hacer la zruz sobre mi frente,
y sin saber de amigo ni enemigo,
apartado, vivir devotamente.

¿Donde la verde quievra de la altura
con rebaños y musizos pastores? 

¿Donde gozar de la visión tan pura
que hace hermanas las almas y las flores? 

¿Donde zavar en paz la sepultura y hacer mistico pan zon mis dolores?

martes, 6 de octubre de 2015

¡Hola de nuevo!

Empezamos un nuevo curso con muchísima ilusión, ¿y qué mejor manera de comenzar que con una nueva actividad?


Tal y como nuestro nuevo profesor nos explicó, cada alumno de la clase debía crear una pequeña entrevista a cualquier compañero de la clase. Tras esto, teníamos que elaborar una presentación sin ningún tipo de texto, solo imágenes que respondieran a la entrevista. Ya en clase, nos comprometíamos a exponer nuestro trabajo siguiendo el formato "Pecha Kucha", que consiste en explicar diapositiva por diapositiva en veinte segundos.


Resultado de imagen de pecha kucha


Pienso que he cumplido con la tarea propuesta por maestro, y para que vosotros juzguéis mi trabajo, os dejo mi presentación al final de esta entrada.


Esta tarea me ha ayudado a aprender cosas nuevas sobre todos mis compañeros, mostrándome muchos aspectos que desconocía de aquellas personas que día a día me rodean. También, he aprendido que lengua puede ser una asignatura didáctica y divertida en la que todos podemos pasar un buen rato a la vez que nos instruímos.


Mi opinión sobre esta actividad es totalmente positiva, y me alegro de que nuestro profesor nos la haya presentado. Espero también volver a utilizar este formato en un futuro, y poco a poco ir mejorando.


En resumen, una tarea que me ha resultado muy productiva a la vez que divertida.